晋江市第二届中小学(幼儿园)名班主任培养对象风采系列(11)——安海镇养正中心小学 黄荔燕老师

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晋江市第二中小学(幼儿园)班级教师培训对象风格系列(11)安海镇扬正中心小学黄艳艳老师

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黄义燕,女,中共党员,于1992年8月参加了这项工作。她是一流的老师。现任晋江市安海镇扬正中心小学中文科及综合实践活动教师。她拥有27年的班主任工作经验。

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2009年至2015年期间,在担任扬正中心小学队辅导员期间,学校荣获晋江市德育高级学校,晋江市少年先锋工作金奖单位,晋江市绿色学校荣誉称号。和晋江市清洁文化高级学校。 2015年6月,他被评为该镇的先进集体;个人曾被评为泉州市优秀辅导员,晋江市优秀班主任,晋江市优秀辅导员,安海镇优秀班主任,安海镇“我最喜欢的老师”;并在综合实践教学技能大赛中获得安海镇一等奖,并获晋江综合实践课堂教学大赛一等奖。同时,举办了第二批中小学综合实践活动,学校教研基地,校准工作,开设了题为《实践园中采撷 一路兰芷芬芳》的讲座。他撰写的论文在CN出版物,城市级竞赛和城镇道德教育论坛上获奖并发表.她花了数十年时间,用智慧和智慧的感受,用智慧和智慧,用言行,用科学和民主。管理,带领孩子们充满诗意的童年。

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黄老师是一位不知疲倦的学习者。她深深地知道学习是无止境的,自从她教书以来,她从未停止学习。虽然她具有扎实的基础教学技能,但她多次代表学校参加演讲比赛和课堂教学比赛。然而,她并不满足,总是渴望寻求和努力学习。一方面,她认真研究了教育理论和心理学,并学习了新课程的概念。她参与了泉州小学乡村辅导员和新课程理念的培训,以及农村教师的素质提升工作。教师培训,参加福州省福建省班主任培训,每年参加小学教师远程培训。另一方面,她善于向优秀的同龄人学习,从经验中学习,不断更新自己的教育理念,不断提高自己的教育水平。教学实践水平。

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黄老师是一位训练有素的班主任。在课堂管理方面,她开发了一套有效的经验。她是学生的亲密妹妹;她是一位好老师的典范;一个可以成为学生的朋友。她坚持以少年先锋队为核心,设计和开展丰富多彩的团队活动。如:每周主题班会,小记者活动等,让每个学生都能在练习中得到锻炼,充分挖掘孩子的潜能,发挥才能,提高素质。学生在集体生活中相互帮助,相互学习,互相鼓励,找到目标,建立理想,鼓舞士气。经过一番努力,我收获了丰收。她对她“改变她的老师,以自己的方式相信”,改变孩子的思想,世界人生观的初步结构,取得杰出成就以及形成优秀学术成绩感到非常欣慰和自豪。大气层。每个学生都非常喜欢她,尊重她,并感激她的教育。每年,她都会在教师节那天得到充分的祝福,她将会感激她对她的想法和感激之情。

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黄老师是学生喜爱的好老师。在教育和教学方面,她关注学生的成长和发展。她尊重学生,注重核心素养,努力营造和谐,平等,民主的课堂氛围。经过多年的探索和实践,她逐渐形成了自己的课堂教学风格:她的教学语言生动美观,具有很强的感染力。她非常注重调动学生的学习兴趣,引导学生独立自主地参与教学活动。教学硕士。她多次在教学区和城镇的教学和研究活动中宣传课程,并被广泛赞誉并授予“安海镇十佳教学专家”。她是王文着名教师工作室和黄立荣着名教师工作室的成员。她曾多次参与福建省综合实践活动的研究。她现在参加福建省教育科学“十三五”规划2018年项目《综合实践活动课程学生核心素养培育的实践研究》;她仍然是市政。该主题的主要负责人《文体视角下小学低段儿童诗教学策略研究》。

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